A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: DESAFIOS DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Autores/as

  • Lúcia Aparecida Parreira
  • Pe. Mário José Filho

Resumen

O presente estudo discorre sobre a educação formal hoje e aspossíveis práticas pedagógicas na educação não formal para crianças ejovens. Objetiva compreender os possíveis motivos que levam essepúblico à participação nos espaços de educação não formal. Busca, alémdisso, refletir que o processo de educar ocorre além dos espaçosinstitucionais educativos. Sendo importante considerar a educação na suacomplexidade e que extrapole o mero aprendizado básico, elementar eacadêmico, voltado a uma minoria homogênea que por muito tempodominou e monopolizou o conhecimento e sua gestão para si mesma. Talrealidade mostra que há um grande caminho a percorrer e investir naspolíticas educacionais brasileiras.• PALAVRAS-CHAVE: educação não formal. prática pedagógica eeducação.

Biografía del autor/a

Lúcia Aparecida Parreira

Biblioteca; Supervisora de Seção

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Publicado

2011-12-05

Cómo citar

Parreira, L. A., & Filho, P. M. J. (2011). A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: DESAFIOS DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Servicio Social &Amp; Realidad, 19(1). Recuperado a partir de https://seer.franca.unesp.br/index.php/SSR/article/view/442

Número

Vol. 19 Núm. 1 (2010)

Sección

Artigos

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