ESPAÇOS SÓCIO-OCUPACIONAIS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS: LOCUS DE EFETIVAÇÃO DA DIMENSÃO SOCIOEDUCATIVA DO TRABALHO DOS ASSISTENTES SOCIAIS

Autores

  • Altair J. de Carvalho Micheli
  • Luciana Gonçalves Pereira de Paula Silva
  • Mônica de Oliveira Fernandes
  • Sandra Lúcia Gonçalves

Resumo

O presente artigo tem o intuito de apresentar o relato de experiência referente à construção da proposta de trabalho do Serviço Social no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Essa proposta, fruto da articulação das/os Assistentes Sociais desta Instituição. Essa iniciativa possibilitou o mapeamento e a definição das diversas frentes de trabalho, e, sobretudo, apreender esses espaços como locais para efetivação da dimensão socioeducativa do Trabalho das/os Assistentes Sociais.

Biografia do Autor

Altair J. de Carvalho Micheli

Mestre, Assistente Social, Instituto Federal de Goiás - Mestre, Câmpus Jataí, Brasil.

Luciana Gonçalves Pereira de Paula Silva

Doutora, Assistente Social, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil.

Mônica de Oliveira Fernandes

Especialista, Assistente Social, Instituto Federal de Goiás - Reitoria, Brasil.

Sandra Lúcia Gonçalves

Assistente Social, Instituto Federal de Goiás - Reitoria, Brasil. Mestre pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

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Publicado

2023-10-03

Como Citar

Altair J. de Carvalho Micheli, Luciana Gonçalves Pereira de Paula Silva, Mônica de Oliveira Fernandes, & Sandra Lúcia Gonçalves. (2023). ESPAÇOS SÓCIO-OCUPACIONAIS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS: LOCUS DE EFETIVAÇÃO DA DIMENSÃO SOCIOEDUCATIVA DO TRABALHO DOS ASSISTENTES SOCIAIS. Serviço Social &Amp; Realidade, 27(2). Recuperado de https://seer.franca.unesp.br/index.php/SSR/article/view/4091

Edição

v. 27 n. 2 (2018)

Seção

Artigos

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